lunes, 7 de septiembre de 2015

notas 10.4

hola niñas. mas abajo podrán encontrar sus respectivas notas de biología. perdón por la demora pero no las podía subir sin la autorización de la profesora



sábado, 29 de agosto de 2015

NOTA FINAL BIOLOGIA TERCER PERIODO

Hola niñas, a continuación se encuentra la actividad que vamos a realizar para sacar la ultima nota del tercer periodo. les voy a  los vídeos que observamos en clase y las preguntas respectivas para estos. el taller me lo entregan en una hojita ( preferiblemente reciclable), ya que se presentaron algunos inconvenientes con la primer actividad realizada. por esto quiero evitar molestias.
la fecha de entrega es el martes  01 de septiembre a la primer hora.

primer video.



segundo video



tercer video


 taller

Taller ecosistemas
Preguntas
1.       ¿Qué mensaje quiere transmitir el autor  del primer vídeo?

2.       ¿Es pertinente mostrar a la sociedad este tipo de vídeos? ¿por qué? Que cambios podría producir en alguna persona los vídeos? justifica

3.       ¿Qué sensaciones te dejaron los vídeos? Fueron agradables, desagradables? Que te llevan a pensar esas emociones? ¿Qué mensaje te dejan los vídeos?

4.       Desde la perspectiva de los vídeos y la temática tratada que son los ecosistemas, podemos tener claro que hay una pieza clave que se relaciona con todos los cambios que podemos observar hoy en día en los ecosistemas y que resultan en una modificación de estos, hasta casi su desaparición. Menciona cual es esa pieza clave y enuncia algunas razones por las cuales estas acciones son llevadas a cabo , clave (vídeo animado )

5.       ¿Cual crees que es el mensaje que transmite o quiere transmitir vídeo animado? ¿Porque se fueron los extraterrestres?


contador de visitas com

jueves, 20 de agosto de 2015

recuperación clase viernes 21

hola niñas, en el siguiente blog podrán encontrar toda la información necesaria para realizar la actividad relacionada con la dinámica de poblaciones. tema que veníamos trabajando en la clase anterior en la sala de sistemas. vamos a hablar de unos conceptos nuevos

Densidad de población, Natalidad y Mortalidad

La densidad de población es un concepto de geografía (pero que puede utilizarse en areas como la ecologia ) que se utiliza para indicar la relación que hay entre la cantidad de personas o individuos que viven en un territorio y la extensión de éste. Por lo tanto, si tenemos un territorio pequeño pero con mucha población, tendremos una densidad alta; pero, si por el contrario, tenemos pocos habitantes y un territorio grande, la densidad será baja.

La fórmula para calcular la densidad de población es la siguiente:
                                                        Densidad.png
Su valor generalmente está dado en habitantes por km².
Es importante tener en cuenta que la densidad de población no indica exactamente que esas sean las personas que viven por cada kilómetro cuadrado; se trata, solo, de una cifra que permite hacerse una idea aproximada de cuánto territorio está habitado en un determinado lugar.



cuestionario después de ver el vídeo. responde en un documento de word (oja de procedimientos)
1- Cual es el país que tiene la población mas joven y que crece mas deprisa? ¿ cual es la causa fundamental de este crecimiento?
2- En los países mas desarrollados, la tasa de nacimientos es de 1,7hijos por mujer; mientras que en los países menos desarrollados es de 4,2 hijos por mujer. Estas cifras se relacionan con las causas de la anterior pregunta? justifica.

Ahora veremos en un mapa un poco de las densidades poblacionales a nivel mundial.(recordemos) la densidad poblacional se refiere a la cantidad de personas on individuos que existen por unidad de área. la densidad de población para cada país es el dato que sale al desplazar el cursor por encima de un país determinado (densidad= habitantes/ # habitantes x Km2)

ojo: dar clic derecho y luego en abrir en una nueva pestaña, con el fin de no perder el enlace del blog
link #1. mapamundi con las densidades a nivel de países

En base al anterior mapamundi de densidades poblacionales, copiar y responder en el documento de procedimientos las siguientes preguntas:
3. ¿que representan los colores de la linea inferior izquierda del mapa?
4. ¿que países aparecen con una densidad de población mas alta según el color? cual es su valor de densidad y de que colores esta representada? (hacerlo solo para 5 países, solo rojos y amarillos, preferiblemente rojos)
5. ¿ cual es la densidad poblacional para Colombia, de que color esta representada?. Es alta baja o intermedia su densidad poblacional?

después de observar en el mapamundi las densidades poblacionales, vamos a ingresar en el siguiente link, donde encontraremos la cantidad de habitantes para cada país.( la cantidad de habitantes es el dato que se muestra al pasar el cursor por encima de un país determinado) 

observamos los datos de la cantidad de habitantes para una unidad de area determinada (pais). copia cual es el numero de habitantes para Japón, Corea del sur, india y Colombia. con este dato:
6. calcular el área del territorio Colombiano. ya tenemos la densidad de población y el numero de habitantes. realizar un despeje sencillo de la formula de densidad

Tasa de natalidad:


Definición: Esta variable da el número promedio anual de nacimientos durante un año por cada 1000 habitantes, también conocida como tasa bruta de natalidad. La tasa de natalidad suele ser el factor decisivo para determinar la tasa de crecimiento de la población. Depende tanto del nivel de fertilidad y de la estructura por edades de la población.
Fuente: CIA World Factbook - A menos que sea indicado, toda la información en esta página es correcta hasta el 6 de julio de 2015


el gráfico anterior es una comparación en orden decreciente de la tasa de natalidad que presentan los países a nivel mundial. analiza bien el gráfico y responde:
7¿La tasa de natalidad suele ser el factor decisivo para?

Definición de Tasa de mortalidad: 
Esta variable da el número medio anual de muertes durante un año por cada 1000 habitantes, también conocida como tasa bruta de mortalidad. La tasa de mortalidad, a pesar de ser sólo un indicador aproximado de la situación de mortalidad en un país, indica con precisión el impacto actual de mortalidad en el crecimiento de la población. Este indicador es significativamente afectado por la distribución por edades. La mayoría de los países eventualmente mostrarán un aumento en la tasa de mortalidad general, a pesar del continuo descenso de la mortalidad en todas las edades, a medida que una disminución en la tasa de fecundidad resulta en un envejecimiento de la población.

en el siguiente enlace encontraras un gráfico con información sobre la tasa de mortalidad en cierto periodo de tiempo para Colombia. indica:

8. ¿ en que año la tasa de mortalidad fue mas alta?
9. ¿ en que año la tasa de mortalidad fue mas baja?
10. ¿ que entiendes al decir que la tasa de mortalidad sea alta o baja?

por ultimo: todas las hojas de procedimientos (respuestas) deberán ser enviadas al correo:
francisco.restrepocorrea@gmail.com a mas tardar el lunes a las 12 pm. después de esta hora no se recibirán mas. 
muchas gracias, si tienen alguna duda por favor escribirme al correo antes mencionado 

jueves, 13 de agosto de 2015

LA ECOLOGÍA





Los estudios ecológicos están organizados en distintos niveles, en complejidad creciente. Cada nivel se puede estudiar con cierta autonomía y se ordenan de menor a mayor, es decir, que los niveles más pequeños se anidan dentro de los mayores. Esto se conoce como jerarquía ecológica. Todos los niveles de la jerarquía ecológica implican vida y procesos vitales.
A continuación,  presentamos la jerarquía ecológica que nos muestra la organización de la Tierra desde sus niveles más bajos (átomos) hasta su totalidad (Ecosfera o biosfera):


 




Algunas definiciones adicionales que no aparecen en las imágenes: 

- Hábitat: es el lugar donde vive una especie en un ecosistema.
- Medio ambiente o ambiente natural: es todo lo que rodea a un ser vivo. Incluye el espacio donde habita, la energía que utiliza, el clima, los minerales, otros seres vivos; en fin, todos los factores involucrados en sus actividades vitales.  

- Nicho ecológico: es la posición que ocupa una especie dentro de su comunidad y ecosistema. 

CADENA TRÓFICA


Es el proceso de transferencia de energía y nutrición que se establece entre las distintas especies de un ecosistema. Va desde los productores, pasando por los consumidores, hasta los descomponedores.


  

- Productores o autótrofos: son los seres que fabrican materia orgánica a partir de la inorgánica, es decir, los vegetales, que al captar la energía solar y mediante la fotosíntesis, son capaces de transformar las sustancias inorgánicas como el agua y las sales minerales del suelo y el dióxido de carbono en sustancias orgánicas (como azúcares).


- Consumidores o heterótrofos: son los que toman la materia orgánica fabricada por otros seres y la transforman en la suya. Los consumidores primarios (herbívoros) son los que se alimentan de los productores y que sirven a su vez de alimento a otros seres, llamados consumidores secundarios (carnívoros).

- Descomponedores: los hongos y bacterias son los encargados de hacer desaparecer los cadáveres y los desechos de todo ecosistema.
Estos actúan sobre los productores y consumidores muertos, degradándoles la materia orgánica para luego convertirlos nuevamente en materia inorgánica.


DINÁMICA DE POBLACIONES 

 Una población es un grupo de organismos de la misma especie que se cruzan entre sí y que conviven en el espacio y en el tiempo. El conocimiento de la dinámica de poblaciones es esencial para los estudios de las diversas interacciones entre los grupos de organismos y tiene, además, una importancia práctica enorme. 

 La dinámica de población es la variación de la densidad de la población en el tiempo. 
Entre las propiedades de las poblaciones, que no son propiedades de los individuos, se encuentran los patrones de crecimiento, de mortalidad, la estructura etaria (de edades), la densidad y la distribución espacial.
La tasa de crecimiento de una población es el incremento en el número de individuos en una unidad dada de tiempo por cada individuo presente.
 

  
Relaciones Simbióticas  

Las relaciones simbióticas de los seres vivos en el ecosistema pueden ser Intraespecíficases decir entre individuos de la misma especie e interespecificas relaciones entre organismos de diferentes poblaciones que conforman una comunidad.

El mutualismo
Es una relación obligatoria que se establece entre dos organismos de diferente especie, en donde ambos resultan beneficiados. Es obligatoria porque ninguno de los dos organismos puede vivir separado del otro. Un ejemplo de este tipo de relación lo constituye un liquen. El liquen es un organismo que crece sobre las rocas o cortezas de los árboles y está conformado por la asociación entre un hongo y un alga.

El comensalismo
Es una relación que se establece entre dos organismos de diferente especie, en donde una de ellas sale beneficiada, mientras que la otra no resulta ni beneficiada ni afectada. El organismo que se ve beneficiado en la relación recibe el nombre de comensal. Un ejemplo lo constituye la orquídea que crece en los troncos de los árboles.

Competencia
La competencia es la relación que se establece entre poblaciones que necesitan un recurso del medio ambiente y que se encuentran en cantidades limitadas. Por ejemplo, dos seres pueden competir por el mismo alimento si este escasea en el ambiente. En esta interacción los organismos compiten entre si por un componente vivo del ambiente, como es el caso del alimento.

Parasitismo
Es la interacción entre dos organismos en el cual uno de ellos se beneficia a expensas del otro, este tipo de interacción es muy común en animales domésticos como el perro, que suelen tener pulgas. Las pulgas son parásitos que se alimentan de la sangre del hospedante.

Carroñería
Es la relación por medio de la cual un animal se alimenta de un animal muerto, beneficiando a una comunidad. Ejemplos de carroñeros son los buitres y las hienas.

Amensalismo: Es la interacción que se produce cuando un organismo se ve perjudicado en la relación y el otro no experimenta ninguna alteración es decir la relación le resulta neutra.

EJERCICIOS.

 hoja de procedimientos. clic derecho y abrir en una nueva ventana
1.

2. en la flecha que apunta hacia abajo clic en descargar.
3. ver en la parte inferior izquierda del navegador el archivo y dar clic en la flecha de la venta, mostrar en carpeta
4. cortar y pegar el archivo en el escritorio
5. abrir el archivo y empezar a trabajar. al finalizar, le dan en guardar 
6 adjuntarlo al correo electronico y enviarlo

Recuerde: responda en la hoja de procedimientos las preguntas planteadas ante los cuestionamientos relacionados al tema.
colocar su nombre en la hoja de planteamientos y en el correo que va a adjuntar colocar como asunto su nombre y grado (10.4). Enviar al correo francisco.restrepocorrea@gmail.com